Contoh Karangan Paragraf Induksi dan Deduksi Terlengkap

Contoh Karangan Paragraf Induksi dan Deduksi Terlengkap - Pada pertemuan kali inisobat akan disuguhkan dengan materi yang sangat menarik yaitu materi tentang karangan induksi/induktif dan karangan deduksi/deduktif. Untuk lebih memahaminya mari kita simak ulasan lengkapnya berikut ini.

Paragraf merupakan sebuah kalimat yang saling berkaiatan antara kalimat satu dengan kalimat lainnya. Ada beberapa ciri atau karakteristik sebuah paragraf, sebagai berikut. 

1. Setiap paragraf terdapat makna, pesan, dan sebuah paragaraf terdiri dari beberapa kalimat. 

2. Paragaraf merupakan satuan koheren yang padat.

3. Paragraf merupakan satuan dari suatu pikiran

4. Paragraf tersusun dari kalimat kalimat yang logis. 

Karangan merupakan karya tulis yang disampaikan gagasannya kepada pembaca. Karangan terdapat dua pola, yaitu pola induksi dan pola deduksi. Karangan dapat dikatakan juga sebuah paragraf  karena tersusun dari beberapa kalimat yang logis. 

Jenis- jenis Karangan / paragaraf

Dalam sebuah wacana, esai, maupun karangan pasti terdapat paragaraf. Paragraf sendiri dibedakan menjadi beberapa jenis antara lain:

1. Paragraf deduktif 

2. Paragraf induktif 

3. Paragraf campuran

4. Paragarf perbandingan

5. Paragraf pertanyaan

6. Paragraf contoh

7. Paragraf sebab akibat

8. Paragraf perulangan

9. Paragraf definisi

A. Karangan deduksi atau paragraf deduktif 

Karangan deduksi atau paragraf deduktif dikembangkan dengan pemaparan ataupun deskripsi sampai bagian-bagian kecil sehingga bersifat umum menjadi jelas (umum-khusus).

Contoh 1

Ketika perusahaan membutuhkan karyawan untuk bekerja secara optimal, maka perusahaan mencari tenaga kerja atau rekrutmen karyawan baru yang bersedia ditempatkan di bidang apa saja sesuai dengan kemampuan masing - masing, seperti bagian administrasi dibutuhkan keahlian dari jenjang S1 jurusan akuntasi, bahasa Indonesia, manajemen, bagian keuangan dibutuhkan jurusan akuntasi, bagian monitor dibutuhkan jrusuan TIK atau SLTA sederajat. Tetapi perusahaan ini sedang mencari karyawan bagian adminitrasi untuk hal itu dibutuhkan jurusan tertentu. 

Contoh 2

Ketika perang dunia ke II terdapat kapal laut logistik jepang ditenggelamkan oleh armada perang Amerika. Keadaan tersebut telah membuat “ Negeri Matahari Terbit” melirik untuk perang. tidak hanya truk dan tank tetapi pesawat terbang menggunakan minyak jarak diluncurkan. Salah satu lembaga meneliti khasiat minyak jarak sebagai alternatif energi yaitu universitas Institut Teknologi Bandung (ITB) . Penelitian ini berbuah manis, yaitu menemukan minyak jarak tanpa campuran solar sedikit pun. 

B. Karangan Induksi atau paragraf induktif, 

Karangan ini dimulai dari penjelasan konkret atau khusus yang dituangkan dari beberapa kalimat. Berdasarkan penjelasan tersebut pengarang sampai kepada simpulan umum yang dinyatakan dengan kalimat topik pada bagian akhir paragraf (khusus-umum) 

Contoh 1 

Di sekolah terdapat berbagai jenis tingkah laku, agama tetapi bukan hanya ada itu di sekolah pun terdapat berbagai karakter anak dan bukan hanya mendapatkan perbedaan, melainkan ilmu, maka dari itu pendidikan merupakan gerbang anak untuk mencapai karakter anak bangsa yang baik. 

Contoh 2

Kadar kolestrol yang tinggi dalam darah dapat meyebabkan pengerasan, penyempitan, atau bahkan penyumbatan pembuluh darah. Jika keadaan itu terjadi pada anggota badan, hal itu, akan menyebabkan atau menimbulkan komplikasi, seperti hilangnya fungsi dan rasa. Jika penyempitan atau penyumbatan itu terjadi pada pembuluh darah jantung ( arteria coronaria), maka dapat mengakibatkan atau timbulnya penyakit koroner, dan jika terjadi pada pembuluh darah otak, maka akan menimbulkan atau mengakibatkan stroke. Hal ini di karenakan pola makan yang yang tidak teratur. Makan makanan yang tidak teratur akan memperbanyak lemak jenuh yang akan meningkatkan kadar kolestrol dalam darah. 

Contoh 3

Faktor utama untuk bersaing ialah SDM yang keseluruhan sebagai subjek dalam berproduksi. SDM perusahaan atau industri harus memiliki kemampuan teknis profesional dan adaptif. Kemampuan adaptif adalah kesanggupan SDM untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan alam, sosial, dan lingkungan kerja di perusahaan. Kemampuan teknis profesional adalah keahlian menghasilkan barang dan jasa dengan sarana teknologi yang memadai. Selain itu, mereka harus memiliki semangat kerja, disiplin, dan nilai-nilai dalam perusahaan itu sendiri. Dengan kata lain, mereka harus memiliki kemampuan normatif. 

Semoga materi tentang Contoh Karangan Paragraf Induksi dan Deduksi dapat menjawab rasa penasaran sobat tentang materi yang satu ini. Maka dari itu tetap ikuti blog ini karena akan hadir materi tentang Bahasa Indonesia lainnya yang tentunya lebih lengkap dan menarik.

Related Posts:

Tweet

Biografi Imam Syafi'i Terlengkap | Pemimpin dan Tokoh Besar Islam

Biografi Imam Syafi'i Terlengkap | Pemimpin dan Tokoh Besar Islam - Hai sobat, mungkin di antara kalian masih banyak yang belum mengenal Imam Syafi'i. Nah pada perjumpaan kita kali ini kita akan membahas tentang biografi sang tokoh besar islam di masa lampau yang ilmunya beliau tumpahkan kedalam karya-karyanya yang sangat bermanfaat hingga saat ini. Mari kita simak ulasannya berikut ini.

Biografi Imam Syafi'i

Imam Syafi’i adalah salah satu imam madzhab empat, Imam Syafi'i memiliki nama lengkap Abu Abdullah Muhammad bin Idris As Syafi’i, ia lahir di wilayah Gaza, Palestina tahun 150 Hijriah atau 767-820 Masehi, beliau berasal dari keturunan bangsa Qurais dan masih keluarga jauh dari Rasulullah SAW.  Ayah beliau melalui garis keturunannya bertemu di Abdul Manaf yang merupakan kakek ketiga Rasulullah dan ibu beliau yang merupakan cicit Ali bin Abi Thalib r.a Semasa di kandungan, kedua orang tua beliau pergi meninggalkan Makkah menuju Palestina, sesampainya di Gaza, ayah beliau jatuh sakit dan meninggal dunia, setelah itu beliau dirawat dan dibesarkan oleh ibunda beliau dalam kondisi yang sangat memprihatinkan dan hidup serba kekurangan. 

Kelahiran

Idris bin Abbas yang merupakan ayah Imam Syafi'i kala itu sedang menyertai istrinya ketika dalam perjalanan yang cukup jauh menuju kampung Gaza, Palestina. Saat itu umat islam sedang berperang di Kota Asqalan. Saat itu Fatimah al-Azdiyyah ibu Imam Syafi'i sedang mengandung, Idris bin Abbas pun sangat gembira ketika mengetahui istrinya mengandung, lalu beliau berkata, "Jika engkau melahirkan seorang putra, maka akan kunamakan Muhammad, dan aku akan memanggil dengan nama salah seorang kakeknya yaitu Syafi'i bin Asy-Syaib."

Fatimah ketika itu melahirkan di Gaza, dan terwujudnya apa yang diinginkan ayahnya. Anak itu diberi nama Muhammad, dan dipanggil dengan nama "asy-Syafi'i" yang merupakan nama salah seorang kakeknya. Meskipun kebanyakan dari ahli sejarah islam berpendapat bahwa Imam Syafi'i dilahirkan di Gaza, Palestina, namun beberapa di antara ahli sejarah islam berpendapat bahwa Imam Syafi'i dilahirkan di Kota Asqalan; sebuah kota yang berjarak tiga farsakh dari Kampung Gaza, Palestina. Menurut para ahli sejarah juga, Imam Syafi'i dilahirkan pada tahun 150 H, yang merupakan tahun wafatnya seorang ulama besar Sunni Imam Abu Hanifah.

Imam Ahmad bin Hambal berkata, “Sesungguhnya Allah telah mentakdirkan dari setiap seratus tahun akan ada seorang yang akan mengajarkan Sunnah Rasulullah dan akan menyingkirkan para pendusta terhadap Rasulullah shalallahu ‘alaihi wassalam. Kami berpendapat pada seratus tahun yang pertama Allah mentakdirkan Umar bin Abdul Aziz dan pada seratus tahun berikutnya Allah SWT mentakdirkan Imam Asy-Syafi`i."

Kehidupan Imam Syafi’i Sejak Kecil

Ketika beliau berusia 9 tahun, beliau telah menjadi hafidz Quran, beliau juga sempat 16 kali mengkhatamkan Al Quran ketika dalam perjalanannya dari Makkah ke Madinah. Selanjutnya setahun kemudian, Kitab Al Muwatha’ karangan Imam Malik yang berisi 1.720 hadist pilihan pun juga dihafal beliau dengan lancar, Imam Syafi’i juga mempelajari bahasa dan sastra Arab di Dusun Badui tempat tinggal Bani Hundail selama beberapa tahun, setelah itu beliau kembali ke Makkah dan mempelajari fiqh dari salah seorang ulama besar yang juga merupakan mufti Kota Makkah pada saat itu yakni Imam Muslim bin Khalid Azzanni.

Kecerdasan Imam Syafi'i membuat beliau dalam usia yang masih sangat muda yaitu 15 tahun telah duduk di kursi mufti Kota Mekkah, meskipun demikian beliau belum merasa puas untuk menuntut ilmu karena beliau merasa ketika semakin banyak beliau menekuni suatu ilmu, semakin banyak yang belum beliau pahami, sehingga tidak heran apabila guru Imam Syafi’i sangatlah banyak yang jumlahnya dapat dikatakan sama dengan banyaknya para muridnya. Dikatakan oleh beberapa ahli sejarah bahwa beliau sempat menimba ilmu di berbagai kota di timur tengah selain Kota Mekkah dan Madinah beliau juga sempat menimba ilmu di Yaman, Baghdad dan Mesir dimana di kota yang terakhir disebutkan merupakan tempat beliau wafat

Kontribusi Imam Syafi'i untuk Perkembangan Islam

Imam Syafi’i bisa dikatakan telah menguasai hampir seluruh disiplin ilmu pada usia muda, namun beliau lebih dikenal oleh masyarakat islam dunia sebagai ahli hadist dan hukum islam karena inti pemikiran beliau terfokus pada dua cabang ilmu tersebut, pembelaannya yang besar terhadap sunnah Nabi sampai-sampai beliau diberi gelar Nasuru Sunnah atau Pembela Sunnah Nabi. Dalam pandangan beliau, sunnah Nabi memiliki kedudukan yang amatlah tinggi, bukan hanya itu saja, bahkan beberapa kalangan mengungkapkan bahwa Imam Syafi’i menyetarakan kedudukan sunnah Rasulullah dengan Al Quran dalam kaitannya sebagai sumber hukum islam. Oleh karena itu, menurut beliau setiap hukum yang ditetapkan oleh rasulullah dalam hakekatnya adalah hasil pemahaman yang didapat Nabi SAW dari pemahamannya terhadap Al Quran. Selain Al Quran dan Hadis, dalam mengambil suatu ketetapan hukum, Imam Syafi’i juga menggunakan Ijma’, Qiyas dan istidlal (penalaran) sebagai dasar hukum islam.

Karya Imam Syafi'i

Mazhab Syafi'i

Dasar dari madzhabnya: Al Quran, As Sunnah, Ijma’ dan Qiyas. Beliau juga tidak mengambil Istihsan (menganggap baik suatu masalah) sebagai dasar madzhabnya, menolak maslahah mursalah, perbuatan penduduk Madinah. Imam Syafi’i mengatakan,”Barangsiapa yang melakukan istihsan maka ia telah menciptakan syariat,”. Penduduk Baghdad mengatakan,”Imam Syafi’i adalah nashirussunnah (pembela sunnah),”

Dia mewariskan seluruh ilmu dan karyanya kepada generasi berikutnya sebagaimana yang diwariskan oleh para nabi, yakni ilmu yang bermanfaat. Ilmunya banyak diriwayatkan oleh para murid-muridnya dan tersimpan rapi dalam berbagai disiplin ilmu. Bahkan dia juga adalah pelopor dalam menulis di bidang ilmu Ushul Fiqih, dengan karyanya yang monumental Risalah. Dalam bidang fiqih juga beliau menulis kitab Al-Umm yang dikenal oleh semua orang, awamnya dan alimnya. Juga dia menulis kitab Jima’ul Ilmi.

Beliau memiliki banyak murid, yang sebagian besar menjadi tokoh dan pembesar ulama dan Imam umat islam, yang paling menonjol adalah:

1. Ahmad bin Hanbal, Ahli Hadits dan sekaligus juga Ahli Fiqih dan Imam Ahlus Sunnah dengan kesepakatan kaum muslimin.
2. Al-Hasan bin Muhammad Az-Za’farani
3. Ishaq bin Rahawaih,
4. Harmalah bin Yahya
5. Sulaiman bin Dawud Al Hasyimi
6. Abu Tsaur Ibrahim bin Khalid Al Kalbi dan lain-lainnya banyak sekali.

Al-Hujjah

Kitab Al Hujjah merupakan madzhab lama yang diriwayatkan oleh empat imam Irak yaitu Ahmad bin Hanbal, Abu Tsaur, Za’farani, Al Karabisyi dari Imam Syafi’i.

Terkait masalah Al-Qur’an, Beliau Imam Asy-Syafi`i mengatakan, “Al-Qur’an merupakan Qalamullah,  barangsiapa mengatakan bahwa Al-Qur’an adalah makhluk maka dia telah kafir.”

Al-Umm

Kitab “Al Umm” merupakan madzhab yang baru dari Imam Syafi’i yang diriwayatkan oleh pengikutnya di Mesir yaitu Al Muzani, Al Buwaithi, Ar Rabi’ Jizii bin Sulaiman. Imam Syafi’i mengatakan tentang madzhabnya,”Jika sebuah hadits shahih bertentangan dengan perkataanku, maka buanglah perkataanku di belakang tembok,”

“Kebaikan terdapat pada lima hal yaitu kekayaan jiwa, menahan dari menyakiti orang lain, mencari rizki yang halal, taqwa dan tsiqqah kepada Allah SWT. Ridha manusia adalah tujuan yang tak mungkin dicapai, tidak akan ada jalan untuk selamat dari (ucapan) manusia, wajib bagimu untuk konsisten dengan hal - hal yang bermanfaat bagimu”.

"Ikutilah Ahli Hadits oleh kalian, karena mereka merupakan orang yang paling banyak benarnya.”

Dia berkata, “Semua perkataanku yang berselisih dengan hadits yang shahih maka ambilah hadits yang shahih dan janganlah taqlid kepadaku.”

Dia berkata, “Semua hadits yang shahih dari Nabi Shalallahu 'alaihi wassalam maka itu adalah pendapatku meski kalian tidak mendengarnya dariku.”

Dia mengatakan, “Jika kalian dapati dalam kitabku sesuatu yang menyelisihi Sunnah Rasulullah shalallahu ‘alaihi wassalam maka ucapkanlah sunnah Rasulullah dan tinggalkan ucapanku.”

Akhir Hayat

Pada suatu hari, Imam Syafi'i terkena penyakit wasir, penyakit yang dideritanya itu ia tahan bahkan jika ia naik kendaraan, darah keluar dan mengalir hingga mengenai celananya bahkan mengenai pelana dan kaus kaki beliau. Penyakit wasir ini sangat menyiksanya hingga hampir empat tahun, beliau menanggung rasa sakit demi ijtihadnya yang baru di Mesir, menghasilkan empat ribu lembar. Bukan hanya itu, ia terus mengajar, meneliti dialog serta mengkaji baik siang ataupun malam hari.

Pada suatu hari murid beliau Al-Muzani masuk menghadap Imam Syafi'i dan berkata, "Bagaimana kondisi Anda wahai guru?" Imam Syafi'i menjawab, "Aku telah siap untuk meninggalkan dunia, meninggalkan para saudara dan teman, mulai meneguk minuman kematian, kepada Allah dzikir terus terucap. Sungguh, Demi Allah, aku tak tahu apa jiwaku akan berjalan menuju surga hingga perlu aku ucapkan selamat, atau sedang menuju neraka hingga aku harus berkabung".

Setelah itu, beliau melihat ke sekelilingnya dan berkata kepada mereka, "Jika aku meninggal, pergilah kalian kepada wali (penguasa), dan mintakan kepadanya agar mau memandikanku," lalu sepupunya berkata, "Kami ingin turun sebentar untuk salat." Imam Syafi'i menjawab, "Pergilah lalu setelah itu duduklah disini menunggu keluarnya ruhku." Setelah sepupu dan murid-muridnya selesai salat, sang Imam bertanya, "Apakah engkau sudah salat?" lalu mereka menjawab, "Sudah", lalu beliau minta segelas air, pada saat itu sedang musim dingin, mereka berkata, "Biar kami mencampurnya dengan air hangat," ia berkata, "Jangan, sebaiknya dengan air safarjal". Setelah itu beliau wafat. Imam Syafi'i wafat pada malam Jum'at menjelang subuh dan pada hari terakhir bulan Rajab tahun 204 Hijriyah atau tahun 809 Miladiyyah pada usia 52 tahun.

Tidak lama setelah kabar kematian beliau tersebar di Mesir hingga kesedihan dan duka melanda seluruh rakyat Mesir, warga pun semua keluar dari rumah ingin membawa jenazah di atas pundak, karena dahsyatnya kesedihan yang melanda mereka. Tidak ada perkataan lain yang terucap saat itu selain permohonan rahmat dan ridho Allah SWT untuk sang Imam besar.

Sejumlah ulama pergi untuk menemui wali Mesir yaitu Muhammad bin as-Suri bin al-Hakam, bermaksud untuk memintanya datang ke rumah duka untuk memandikan jenazah Imam sesuai dengan wasiat. Ia berkata kepada mereka, "Apakah Imam meninggalkan hutang?", "Benar!" jawab mereka. Lalu wali Mesir tersebut memerintahkan untuk melunasi hutang-hutang Imam seluruhnya. Setelah itu wali Mesir barulah pergi memandikan jasad sang Imam.

Jenazah Imam Syafi'i diangkat dari rumah duka, melewati jalan al-Fusthath dan juga pasarnya hingga sampai ke daerah Darbi as-Siba, sekarang jalan Sayyidah an-Nafisah. Lalu Sayyidah Nafisah meminta untuk memasukkan jenazah Imam ke rumahnya, setelah jenazah dimasukkan ke rumah, dia turun ke halaman rumah lalu melakukan salat jenazah, dan berkata, "Semoga Allah merahmati asy-Syafi'i, sungguh ia benar-benar berwudhu dengan baik."

Jenazah lalu dibawa hingga sampai ke tanah anak-anak Ibnu Abdi al-Hakam, disanalah tempat ia dikuburkan, yang hingga sekarang terkenal dengan Turbah asy-Syafi'i, dan disana juga dibangun sebuah masjid yang diberi nama Masjid asy-Syafi'i. Penduduk Mesir terus menerus menziarahi makam sang Imam hingga 40 hari 40 malam, setiap penziarah sulit untuk dapat sampai ke makamnya karena banyaknya orang yang berziarah.

Demikian tadi telah kita simak salah satu biografi pahlawan islam atau pemimpin islam di masa lampau yaitu Imam Syafi'i yang hingga kini ilmunya terus digunakan untuk perkembangan islam. Semoga artikel tentang Biografi Imam Syafi'i ini dapat menjadi inspirasi kepada sobat semua. Sampai jumpa pada artikel menarik selanjutnya.

Related Posts:

Tweet

Pengertian Lengkap tentang Nomina dan Pronomina

Pengertian Lengkap tentang Nomina dan Pronomina - Hai sobat, pada perjumpaan kali ini kami akan memberikan penjelasan tentang nomina dan pronomina. Pengertiann dan penerapannya dalam Indonesia akan kami bahas dalam ulasan kali ini. Mari kita simak bersama-sama.

Pengertian Nomina

Nomina dapat disebut juga kata benda. Kata benda merupakan jenis kata atau semua benda atau yang dapat dibendakan. Hal ini karena kata benda dapat berfungsi sebagai subjek atau objek dalam suatu kalimat. Kata benda atau Nomina dapat dilihat dari segi semantic dan segi sintaksis. Segi semantik kata benda atau nomina mengacu atau mengarahkan ke manusia, hewan, benda, tumbuhan dan atau bahkan dari pengertian. Sedangkan, dari segi sntaksis dapat berupa kelompok kata kerja (non benda) yang dapat dibendakan di dalam suatu kalimat (subjek, objek, dan pelengkap). Segi sintaksis memiliki beberaapa cirri, sebagai berikut.  

1. Di dalam kalimat predikat verba, berfungsi sebagai subjek, objek, atau pelengkap 

Contoh:

a. Pemerintah Kota Bandar Lampung sedang membangun Jembatan di daerah sukarame. 

(Kata pemkot Bandar Lampung merupakan Subjek, Membangun Jembatan sebagai objek, dan di daerah sukarame berupa pelengkap)

b. Dina membeli buku. 

(Kata dina sebagai subjek dan buku sebagai objek yang berupa nomina). 

c. Ibuku membelikan aku boneka Barbie 

(Kata boneka Barbie merupakan sebagai pelengkap dan dapat dikatakan sebgai nomina).

d. Ayahku menginginkan kakak membelikan kue ( kata membelikan kue berfungsi sebgai pelengkap nomina). 

2. Nomina tidak dapat dijadikan bentuk ingkar kata "tidak" melainkan nomina pada kata “bukan” sebagai pengingkar. 

contoh: 

a. aku adalah mahasiswa (bentuk postif)

aku bukan mahasiswa (bentuk nomina pengingkar)

aku tidak mahasiswa (bukan bentuk nomina pengingkar)

b. ayahku seorang wiraswasta (bentuk positif)

ayahku bukan seorang wiraswasta (bentuk nomina pengingkar)

ayahku tidak seorang wiraswasta (bukan bentuk nomina pengingkar) 

c. ibuku pedagang daging sapi (bentuk positif)

ibuku bukan pedagang daging sapi (bentuk nomina pengingkar)

ibuku tidak pedagang daging sapi (bukan bentuk nomina pengingkar)

3. Kata nomina diikuti dengan kata adjektiva atau sifat secara langsung maupun tidak langsung dan biasanaya perantara kata “yang”. 

Contoh:

a. bajuku tebal sekali 

kata tebal merupakan kata sifat dan dapat diberi kata “yang”, yaitu bajuku yang tebal sekali.

b. Rumah Besar 

kata besar merupakan kata sifat dan dapat diberi kata “yang”, yaitu rumah yang besar. 

c. Kegiatan melelahkan 

kata melelahkan merupakan kata sifat dan dapat diberi kata “yang”, yaitu kegiatan yang melelahkan. 

4. Kata nomina dapat didahului kata “dari” dan dapat di redupikasi atau dapat di buat majemuk. 

contoh:

a. lemari itu terbuat dari kayu 

b. hiasan dinding terbuat dari kertas 

c. cireng terbuat dari aci 

d. Dina mendapat penghargaan dari Pemkot 

d. Andi baru pulang dari rumah nenek

e. Kalya menjual bahan bangunan dari besi hingga semen. 

Nomina yang dapat di reduplikasi atau proses majemuk. 

Contoh:

a. Siswa- siswi

b. Taman Kanak –kanak 

c. Jenis –jenis 

d. Buku –buku 

e. tumpang tindih 

f. suami istri 

Pengertian Pronomina

Pronomina dapat disebut kata ganti benda. Pronomina merupakan kata yang mengarah kepada nomina satu dengan  menggantikan nomina lainnya, misalnya kata bapak dapat digantikan ia atau beliau. Pronomina memiliki ciri- ciri sebagai berikut. 

1. Pronomina menduduki sebagai subjek dan objek, dan dalam kalimat biasanya dapat digunakan sebagai predikat. 
2. pengarahannya dapat berpindah pindah bergantung kepada lawan bicara, siapa pembicara atau apa yang di bicarakan. 

Dilihat dari hubungannya dengan nomina, pronomina dapat dibagi menjadi dua, yaitu pronominal intratekstual dan pronominal ekstratekstual. 

1. Pronomina Intratekstual merupakan kata yang dapat menggantikan nomina atau kata benda yang terdapat di dalam suatu wacana. 

Contoh; 

a. Iwan penjaga sekolah. Rumahnya berada di belakang sekolah

b. Dengan kelincahannya menari, Suci mendapatkan juara 

c. Tutur kata atau ucapannya yang menyinggung hati, Dani di diamkan dengan orang di sekitar. 

2. Pronomina Ekstratekstual merupakan kata ganti nomina yang terdapat di luar suatu wacana. tetapi yang di ajak biacara tahu maksud dari apa yang sedang dibiacarakan.  

Contoh: 

a. aku yang membelinya 

b. Tak ada satupun yang aku lihat disini

c. Di antara mereka ada satu yang aku lirik

Dilihat dari hubungan kedekatannya di atas, pronominal dapat dilihat dari referennya, pronominal referen, yaitu pronominal takrif dan taktakrif.

A. pronomina takrif dapat dikatakan nomina untuk menggantikan referennya jelas. pronomina takrif pronomina yang mentertuju pada pronominal persona, yaitu mengarahkan kepada manusia, 

Prononomina persona dapat dibagi menjadi tiga, yaitu sebagai berikut.

1. Persona Pertama, seperti saya, aku, daku, -ku, dll. 
2. Persona Kedua, yaitu bentuk tunggal dan atau jamak, misalnya bentuk jamak seperti kalian, mereka, kami, sekalian, sedangkan bentuk tunggal seperti kamu, kita, anda, engkau, -mu. 
3. Persona Ketiga meliliki persona tunggal dan jamak. Persona tunggal, seperti ia, dia, -nya, beliau. Sedangkan persona jamak, seperti merek, dan ini digunakan saat intsan saja. 

B. Pronomina tak takrif merupakan pronominal untuk menanyakan nomina non pesona atau pesona. Pronomina tak takrif dJenis pronomina ini menggantikan atau menanyakan nomina dalam bentuk non persona atau persona. Pronomina tak takrif dapat dibagi menjadi dua, sebagai berikut; 

1. Pronomina petunjuk, pronominal ini dapat menunjukan arah tempat atau benda

contoh; disini, disana

2. Pronomina Penanya, pronominal untuk menanyakan pelaku, objek atau tempat. 

contoh: siapa, apa, kapan, dimana, bagaimana, mengapa. 

Demikian telah kita simak Pengertian Lengkap tentang Nomina dan Pronomina. Semoga artikel ini dapat membantu sobat yang sedang mencari informasi tentang materi ini. Sampai jumpa dan semoga sukses.

Related Posts:

Tweet

Pengertian, Jenis dan Contoh Kata Ganti dalam Bahasa Indonesia

Pengertian, Jenis dan Contoh Kata Ganti dalam Bahasa Indonesia - Kata ganti adalah kata yang biasa kita gunakan sehari-hari dalam Bahasa Indonesia. Penggunaan kata ganti sendiri digunakan untuk mengganti nama orang ataupun benda. Mungkin banyak yang masih bingung tentang pengertian kata ganti. Oleh karena itu mari simak penjelasannya berikut ini.

Pengertian Kata Ganti

Kata ganti merupakan kata untuk menggantikan kata orang, benda atau yang dibendakan, kata ganti dapat disebut Promina.  Kata ganti ini sangat penting untuk kita pahami. Tujuan menggunakan kata ganti yaitu untuk mempersempit kata atau agar menjdi kalimat efektif agar tidak berulang – ulang sehingga berkesan tidak bertele –tele.

Berikut contoh kalimat kata ganti:

“ Adam merupakan siswa yang sangat rajin dan pintar, selain rajin ia mudah bergaul dengan sekitarnya.”

“ Adam merupakan siswa yang sangat rajin dan pintar, selain rajin adam mudah bergaul dengan sekitarnya.”

Jika di bandingkan kalimat 1 dan kalimat 2, maka dapat di lihat bahwa kalimat kedua kurang efektif sehingga berkesan seperti mengulang dan bertele –tele, dibandingkan dengan kalimat pertama, kalimat pertama lebih efektif karena kata Adam digantikan dengan kata ganti IA.

Jenis – Jenis Kata Ganti

jenis – jenis Kata ganti ini terdapat 6, yaitu
1)kata ganti orang, 2) kata ganti petunjuk, 3) kata ganti tanya, 4)kata ganti penghubung, 5) kata ganti kepunyaan, dan 6) kata ganti tak tentu.

1. Kata ganti orang

Kata ganti orang yaitu kata yang dapat digunakan untuk menggantikan kata ganti orang dengan kata benda lain. Kata ganti orang ini terdapat enam, yakni;

a. Kata ganti orang pertama tunggal

Saya, aku, daku

Contoh
-    Saya memiliki satu laptop
-    Aku bercita citakan menjadi seorang dokter
-    Daku ingin pulang kerumah orang tua

b. Kata ganti orang pertama jamak

Kami, kita

Contoh :
-    Kami adalah sekelompok orang yang beruntung
-    Kita akan meraih sebuah medali emas dalam pekan pon kali ini

c. Kata ganti orang kedua tunggal

Kamu, kau, anda, dikau, engkau

Contoh:
-    Kamu adalah orang yang paling di sayanagi
-    kau tak ingin pergi dari rumah
-    Anda ingin pergi ke pantai ?

d. Kata ganti orang kedua jamak

Kalian, kami

Contoh dalam kalimat :
-    Kalian boleh pergi sekarang juga
-    Kami adalah pilihan kepala sekolah untuk upacara

e. Kata ganti orang ketiga tunggal

Dia, ia, beliau

Contoh dalam kalimat :
-    Dia ingin menjadi guru saat ini
-    Ia begitu jahat setelah kejadian kemarin
-    Beliau ingin dibelikan sebuah buku

f. Kata ganti orang ketiga jamak

Mereka

Contoh dalam kalimat :
-    Mereka ingin berenenang di palem indah


2. Kata ganti petunjuk

Kata ganti petunjuk merupakan kata ganti yang dapat digunakan untuk menunjukan letak benda. Kata ganti petunjuk di bagi menjadi tiga, yakni

a. Petunjuk umum

Ini, itu

-    Ini alamat rumah dina
-    Itu merupakan cirri khas kota ini

b. Petunjuk letak/tempat

Sini, situ, sana, ke sana, ke sini, di sini, di sana

-    Di sini terdapat kolam ikan
-    Di sana ada sekelompok manusia yang merugi


c. Kata ganti petunjuk ikhwal

Begitu, begini

-    begini lah caranya untuk membaca
-    Begitulah cara mereka mencari sesuap nasi

3. Kata ganti tanya

Kata ganti tanya merupakan kata ganti yang dapat digunakan untuk menanyakan waktu, tempat, orang, atau keadaan.

a. Penanya waktu

Kapan

-    Kapan kamu pergi kerumah nenek ?

b. Penanya tempat?

Di mana, darimana, ke mana

-    Di mana rumah tinggal dina ?
-    Darimana kamu datangnya tiba-tiba sudah ada disini?
-    Ke mana kamu sekarang perginya ?

c. Penanya orang atau benda

Apa, siapa, yang mana

-    Yang mana pena mu?
-    Apa yang udah kamu kerjakan ?
-    Siapa yang kamu cari selama ini ?

d. Penanya keadaan

Bagaimana, mengapa, berapa, kenapa

-    Bagaimana keadaan mu sekarang ?
-    Mengapa kamu pergi dari rumah ?
-    Berapa biaya rumah sakit ini ?


4. Kata ganti kepunyaan

Kata ganti kepunyaan merupakan kata ganti yang dapat digunakan sebagai pengganti kepemilikan.

-ku, -mu, -nya


contoh :
-    Ayahmu masih terlihat muda?
-    Ibumu cemberut ketika kamu malas mandi
-    Bajunya sudah tidak layak pakai


5. Kata ganti penghubung

Kata ganti penghubung merupakan kata ganti yang dapat digunakan untuk menghubungkan anak kalimat dengan induk kalimat.

-    aku berdiiri disini dan kamu berdiri disana

Kata “ dan” dalam kalimat di atas merupakan kata ganti penghubung.


6. Kata ganti tak tentu

Kata ganti tak tentu merupakan kata ganti yang dapat digunakan untuk menunjukan sesuatu yang belum jelas jumlah dan bentuknya.

Sesuatu, seseorang, para, masing – masing

-    Aku membawakan sesuatu untukmu
-    seseorang disna telah menunggumu

Demikian telah kita simak artikel tentang Pengertian, Jenis dan Contoh Kata Ganti dalam Bahasa Indonesia semoga artikel ini dapat bermanfaat untuk pembaca. Sampai jumpa dan terima kasih telah membaca.

Related Posts:

Tweet

Pengertian, Ciri-ciri dan Contoh Laporan Hasil Pengamatan Terlengkap

Pengertian, Ciri-ciri dan Contoh Laporan Hasil Pengamatan Terlengkap - Mungkin banyak sobat yang masih belum memahami tentang cara membuat laporan hasil pengamatan. Padahal materi yang satu ini sangat penting karena sangat berguna untuk membuat laporan yang biasa menjadi tugas sekolah dan kuliah. Oleh karena itu coba anda simak ulasan tentang laporan hasil pengamatan berikut ini.

Pengertian Laporan Teks Hasil Pengamatan atau Observasi

Laporan hasil pengamatan merupakan suatu hasil dari sebuah pengamatan yang di lakukan dengan tujuan untuk menginformasikan hasil yang sudah di peroleh kepada orang banyak ataupun sekelompok orang. berdasarkan pengertian tersebut teks laporan dapat disebut juga teks klasifikasi karena teks ini dapat mengklasifikasi jenis – jenis sesuatu berdasarkan criteria tertentu. Teks laporan dapat dikatakan teks deskripsi padahal berbeda dengan teks laporan. Perbedaan yang teks laporan dengan deskripsi yaitu pada sifatnya, teks laporan bersifat global atau meluas, sedangkan teks deskripsi bersifat individual. Teks laporan lebih ke pengelompokan jenis – jenis atau cirri cirri suatu criteria. berdasarkan pengertian tersebut, teks laporan merupakan sebuah tulisan yang memaparkan atau menggambarkan hasil fonomena hasil dari pengamatan kepada pembacanya. 

Struktur Teks Laporan Pengamatan 

1. Disusun dengan struktur teks pernyataan umum atau klasifikasi yang diikuti dengan aspek yang di laporan.  
2. Pernyataan umum di tulis di awal paragraf. Pada tahap penyataan umum yang dimaksudkan adalah suatu kata pembuka atau pengantar tentang apa yang akan di laporkan. 

Ciri-Ciri Teks Laporan pengamatan atau observasi

1. Laporan yang ditulis bersifat fakta
2. Laporan Bersifat objektif
3. Laporan hasil harus ditulis lengkap dan sempurna
4. Tidak memasukan unsur-unsur menyimpang atau moral yang tidak baik, seperti propaganda, pemihakan, atau penuduhaan dan atau pransangka buruk. 
5. Laporan disajikan secara menarik pembaca, baik dalam hal tata bahasa atau pemilihan kata (diksi) yang jelas, isinya yang berbobot yang penting, dan susunan teksnya harus logis. 

Langkah-Langkah Membuat Teks Laporan Hasil Pengamatan

Setelah kita simak ciri- ciri teks laporan pengamatan, mungkin masih banyak teman-teman yang belum tau cara atau langkah-langkah membuat teks laporan. teks laporan hasil pengamatan disusun dengan rapih, logis, dan menarik pembaca. Berikut langkah – langkah menyusun teks hasil pengamatan. 

1. Menentukan judul teks laporan pengamatan berdasarkan objek yang ingin diamati. Penentuan judul biasanya didasarkan atas ketertarikan penulis akan suatu masalah yang melatarbelakanginya.
2. Membuat kerangka laporan pengamatan.
3. Membuat kalimat pembuka laporan pengamatan. 
4. Mengembangkan ide-ide yang ada di dalam kerangka yang sudah di buat. Pengembangan kerangka karangan harus sejalan dengan tujuan. 
5. Menyusun isi sebuah laporan dengan gagasan pokok, dan saran yang disertai alasan mengenai teks laporan. 
6. Membuat kalimat penutup, Kalimat penutup berupa kesimpulan yang diambil dari pengamatan. 

Dengan menulis atau menyajikan yang sesuai dengan teknik penulisan, maka dengan mudah dan benar saat membuat teks laporan pengamatan. 

Contoh Laporan Pengamatan

Laporan Pengamatan 

Ketertiban Siswa di Perpustakaan SMP 9

Latar Belakang: mengamati dan mengetahui ketertiban siswa di dalam ruang perpustaakn di SMP 9. 

Tujuan Pengamatan: Mengamati ketertiban siswa di dalam ruang perpustakaan dan menanggulanginya. 

Waktu dan Tempat Pengamatan : Rabu, 21 september 2016, ruang perpustakaan SMP 9.  

Hasil Pengamatan :

Pagi itu saya mengamati keadaan ruang perpustakaan di SMP 9, saat itu terdapat anak-anak yang sedang berkunjung ke perpustakaan untuk belajar bersama dengan guru bidang studinya. Keadaan yang di dapat saat mereka melepas sepatu dan lalu masuk ke ruang perpustakaan sangat gaduh sekali, guru bidang studinya lalu menyuruh diam dan mencari buku pelajaran yang ingin di pelajari. Setelah mereka menemukan bukunya mereka duduk dan membaca, keadaan saat itulah mereka saling mengobrol satu sama lain, dan saling bercanda ria tidak mengingat peraturan yang ada di ruang perpustakaan. Penjaga atau guru yang berada di perpustakaan lalu memberitahukan kepada mereka agar diam dan tidak mengobrol, beberapa saat kemudian mereka diam. Beberapa saat kemudian mereka kembali mengobrol dan akhirnya guru menjelaskan kembali tentan peraturan yang ada di perpustakaan bahwa di larang untuk ribut, dan di mohonkan ketenangan pada saat belajar.

Jadi dapat disimpulkan hasil pengamatan saya di perpustakaan SMP 9 menggambarkan bahwa suasana di perpustakaan sangat tidak terkondisikan meskipun guru sudah memberikan peraturan agar tidak gaduh di perpustakaan.

Demikian telah kita simak bersama-sama pembahasan tentang Pengertian, Ciri-ciri dan Contoh Laporan Hasil Pengamatan. Semoga artikel ini dapat memberikan informasi yang sobat cari dan menambah wawasan sobat semua. Sampai jumpa dan semoga berhasil.

Related Posts:

Tweet

Pengertian dan Contoh Sinopsis Novel Terlengkap

Pengertian dan Contoh Sinopsis Novel Terlengkap - Sobat semua pasti sudah tahu apa itu novel bukan? Novel terasa sudah tidak asing lagi di telinga kita. Novel merupakan salah satu karya sastra bahasa. Novel dianggap sebagai salah satu karya sastra yang sangat menarik oleh karena itu sangat banyak penulis novel yang ada saat ini. Bagi anda yang memang pecinta novel pastinya jika ingin membeli salah satu novel maka akan mencari sinopsis atau ulasannya dulu. Sinopsis merupakan gambaran ringkas tentang isi novel itu sendiri. Nah jika sobat mendapatkan tugas sekolah untuk membuat sinopsis novel, coba sobat simak ulasan di bawah ini.

Pengertian Novel

Novel merupakan salah satu bentu karya sastra fiksi. Fiksi yaitu karya yang berupa imajinatif yang dilandasi kesadaran dari segi kreativitas sebagai seni. Dalam dunia fiksi berbeda dengan dunia nyata. Kebenaran dunia fiksi yaitu keyakinan pengarang dalam sebuah cerita yang di yakini “keabsahannya” , hal ini merupakan pandangannya terhadap masalah kehidupan. Dalam dunia keastraan terdapat bentuk karya sastra yang nyata dan terdapat jenis karya sastra atau karya fiksi yang berdasarkan fakta/nonfiksi, yaitu fiksi historis, fiksi biografis, fiksi sains. Sedangkan  Novel merupakan karya sastra yang menceritakan kehidupan tokoh yang luar biasa sehingga dapat menimbulkan perubahan pada nasib tokohnya. Novel memliki unsur pembangun di dalamnya, yaitu unsur intrinik dan unsur ekstrinsik.

Novel sangat luas di dunia kesastraan, karena ada istilah novel populer/novel pop. Novel populer merupakan karya sastra yang bersifat sementara, cepat ketinggalan zaman, dan tidak membuat orang penasaran untuk membacanya lagi, contohnya seperti novel romantis, novel ini biasanya disukai dengan banyak remaja. Novel populer banyak di minati karena banyak hal yang semata – mata menyampaikan cerita secara romantis, lebih mengejar selera pembaca, dan tidak menceritakan di dalamnya dengan serius, hal ini yang membuat novel populer. 

Novel merupakan karya sastra yang ceritanya lebih panjang daripda karya sastra cerpen, alur yang digunakan lebih dari satu, mendeskripsikan ceritanya secara detail beserta tokohnya, tema dalam novel pun lebih dari satu, yaitu tema utama dan tema tambahan, dan memiliki waktu yang cukup lama untuk membacanya. 

Sinopsis Novel

Sinopsis novel merupakan ringkasan dari sebuah cerita novel. Ringkasan novel merupakan cuplikan atau pemotongan dari sebuah novel dengan tetap memperhatikan unsur intrinsik sebuah novel. Sinopsis merupakan suatu cara yang efektif untuk membuatat karangan novel yang panjang menjadi dalam bentuk yang singkat. 

Contoh Sinopsis Novel

Ayahku ( bukan ) Pembohong 

Karya: Tere Liye 

Makan malam itu tidak menakutkan seperti yang aku bayangkan. Taani menyenangkan, memperlakukan ayahnya penuh hormat, membantuku menyiapkan makanan, mendengarkan cerita ayah dengan baik, dan tertawa dengan sopan. Dua jam sudah berlalu, ayah mengingatkanku kembali untuk mengantar Taani pulang, karena langit sudah mendung daripada nanti kehujanan, dan kami pun berpamitan kepada ayah. “ seandainya ibu kau masih hidup dan di akan senang sekali melihat kalian, kau tau taani dam pernah bilang dia tidak akan pernah pacaran karena bagi dia ibunya wanita nomor satu di dunia”. Kilat pun semburat menerangi teras rumah 

“boleh kah aku memeluk mu”? ayah berkata pelan.

Taani yang mengangguk tapi dia keliru dia hendak memelukku. Dan aku pun salah tingkah. Terakhir kali aku memluk ayah kapan? Mungkin sudah lima atau enam tahun yang lalu, aku tidak ingat. Pagi itu, bahkan ayah melambaikan tangan pun tidak, masih marah karena semalam, karena saat ulang tahun ibu aku menanyakan apakah cerita apel emas Lembah Bukhara itu sungguhan atau bohong. 

Sedikit anak laki-laki yang memeluk ayahnya sendiri, mereka tidak tahu bahwa sebenarnya ayah mereka kesepian di usia yang sudah tua. Aku pun menepis pikiran itu. Persoalannya bukan ada di diriku. Aku dulu senang dan selalu memeluk ibu, memijatnya, menemaninya setiap malam. Ayah tidak pernah mau mengaku bahwa cerita-ceitanya itu pun bohong, itu masalahnya, dan ayah tidak pernah meminta maaf bahwa keputusannya menolak membawa ibu terapi itu adalah salah besar. 

Demikian baru kita simak tentang Pengertian dan Contoh Sinopsis Novel Terlengkap semoga artikel yang ringkas ini dapat membantu sobat menemukan jawaban dari pertanyaan sobat tentang apa itu novel dan apa itu sinopsis novel. Semoga bermanfaat dan terimakasih.

Related Posts:

Tweet

Pengertian dan 10 Contoh Kalimat Majas Sinestesia Terlengkap

Pengertian dan 10 Contoh Kalimat Majas Sinestesia Terlengkap - Hay sobat disini saya akan memberi sedikit ilmu tentang kalimat majas sinestesia, pasti banyak di antar kalian yang masih bingung tentang kalimat sinestesia. Seperti pada ulasan-ulasan sebelumnya, BBI sudah membahas berbagai jenis majas. Maka dari itu untuk lebih melengkapi pemahaman sobat semua mari kita bahas tentang majas sinestesia, berikut penjelasannya. 

Pengertian Kalimat Majas Sinestesia

Kalimat Sinestesia atau majas sinestesia merupakan suatu kalimat yang mengalami perubahan makna kata disebabkan oleh adanya pertukaran tanggapan antara dua indra yang berbeda. Contohnya pada indra pendengar dengan indra peraba atau indra perasa dengan indra pengelihatan. 

Contoh Kalimat Majas Sinestesia

Berikut contoh kalimat sinestesia:

1. Bambang pamungkas dapat memasukan bola ke gawang dengan tendangan manis. 

Maksudnya pada “tendangan manis” yaitu sebuah tendangan yang dilihat secara teratur bukan tendangan yang mempunyai rasa manis. Jadi, hal ini terjadai pertukaran antara indra penglihtan dengan indra perasa. 

2. Ketika sedang bercanda tiba – tiba muka ani berubah menjadi pahit dan serentak diam. 

Maksudnya yaitu pada kata ”pahit” bukan berarti muka ani mempunyai rasa pahit melainkan muka ani berubah dengan tidak enak di lihat. Jadi hal ini telah terjadi pertukaran antara indra penglihat dengan indra perasa.

3. Edi telah dikecewakan oleh teman dekatnya, sehingga dia bersikap seperti kanebo kering. Maksudnya yaitu pada kata “kanebo kering” bukan berarti seperti lap yang kering tetapi bersikap kaku yang diibartakan seperti kanebo kering. Hal ini terjadi pertukaran antara indra penglihtan dengan indra perasa. 

4. Mulutmu harimaumu. 

Maksud dari sebuah kalimat yang sering kita dengar bukan berarti mulut harimau tetapi mulutnya seperti harimau. Jadi hal ini terjadi pertukaran antar indra penglihatan dengan perasa. 

5. Sekarang banyak sekali anak yang kecanduan smartphone seperti kecanduan narkoba karena tidak bisa jauh dari smartphonenya. 

Maksudnya yaitu pada kata kecanduan narkoba bukan berarti anak kecanduan narkoba tetapi diibaratkan sperti kecanduan tersebut. Hal ini terjadi pertukaran antara indra penglihatan dan indra perasa.  

6. Bapak sedang marah marah dengan ibu dengan gaya burung berkicau. 

Maksudnya yaitu pada kata “burung berkicau” berarti marah dengan serentetan kata yang tidak berhenti henti bukan berarti seperti burung yang berkicau. Jadi hal ini terjadi pertukaraan antara indra pendengar dengan indra penglihatan. 

7. Suasana di dalam ruang rapat itu terdapat suara gemericih air yang deras sehingga pembicara satu tidak terdengar. 

Maksudnya pada kalimat “ gemericih air deras” yaitu berisik terlalu keras suara yang sedang mengbrol. Jadi hal ini terjadi pertukaran antara indra pendengaran dengan indra perasa. 

8. Orang tua tidak baik jika berbiacara kasar dan seharusnya tidak bebricara kasar depan anaknya bila tidak ingin berbicara kasar. 

Maksudnya pada kata berbicara kasar yaitu berbicara yang tidak enak di dengar. Hal ini terjadi pertukaran antara indra pendengaran dengan indra perasa. 

9. Bunga mawar itu indah sekali, dan baunya pun sedap sekali sehingga aku ingin menanamnya dan ingin melihat keindahannya setiap hari. 

Maksudnya pada kata “baunya sedap” bukan bau yang kita rasakan dengan lidah. Jadi hal ini terjadi pertukaran antara indra penciuman dengan indra perasa

10. Seorang artis selalu ada salah satu yang melontarkan kata kata pedas dengan salah atu temannya atau fansnya sehingga membuat mereka serontak kaget. 

Maksudnya yaitu pada kata yang beruoa “ pedas” hal tersebut bukan berarti pedas yang memiliki rasa yang dapat di rasakan oleh indra perasa melainkan ungkapan. Jadi pada contoh di atas terjadi pertukran antara indra perasa dengan indra penglihatan. 

Nah, jadi ini sobat pengertian dan contoh kalimat sinestesia, mudah mudahan kalian paham dengan apa yang kami tuangkan dalam tulisan ini. Sampai jumpa dan semoga sukses. 

Related Posts:

Tweet

Contoh Teks Pidato Singkat tentang Kedisiplinan di Sekolah Terbaru

Contoh Teks Pidato Singkat tentang Kedisiplinan di Sekolah Terbaru - Kedisiplinan merupakan kunci keberhasilan di masa depan. Oleh karena itu kita semua harus memiliki salah satu sifat ini, karena jika tidak kita tidak akan berhasil untuk menggapai apa yang kita harapkan. Begitupun siswa sekolah, mereka harus di didik sedemikian rupa agar menjadi pribadi yang memiliki sifat disiplin. Oleh sebab itu kali ini kita akan memberi contoh salah satu teks pidato terbaik yang dapat anda bawakan ketika berpidato tentang kedisiplinan di sekolah. Mari simak ulasannya berikut ini.

Contoh Teks Pidato Singkat tentang Kedisiplinan di Sekolah

Assalamu'alaikum wr.wb

Yth. Ibu Kepala Sekolah

Yth. Guru dan Staff Tata Usaha

Dan, Yth. Anak-anak yang saya cintai 

Pertama – tama marilah kita panjatkan puji dan syukur  kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya serta atas kuasaNya lah kita dapat beerkumpul dalam keadaan sehat walafiat, tak lupa shalawat serta salam mari kita junjungkan kepada nabi kita Nabi Muhammad SAW nabi akhir zaman yang kita selalu nantikan pertolongannya di hari akhir. 

Hadirin yang berbahagia,

Kedisiplinan merupakan sikap wajib yang harus dimilik setiap insan manusia di bumi ini.disiplin merupakan peraturan yang wajib dilaksanakan setiap manusia. Disiplin merupakan peraturan, taat, dan patuh yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja atau membuat semua hal yang dilakukan akan menjadi teratur dan sesuai dengan apa yang diinginkan. Dispilin ini sangat banyak macamnya seperti disiplin waktu, displin berpakaian, disiplin menaati segala peraturan yang sudah ada di UUD 1945 bahkan tempat untuk melakukan kedisiplinan dapat kita temui di dalam kehidupan sehari hari seperti di sekolah, disiplin di rumah, dan disiplin di tempat umum. 

Bapak dan Ibu guru yang berbahagia,

Disiplin di sekolah merupakan kewajiban guru serta seluruh siswa menaati perarturan dan menjaga kedisplinan, hal ini agar perilaku siswa tidak menyimpang dari peraturan tata tertib yang ada di sekolah, bahkan di sekolah pun harus memperhatikan kedisiplina berpakaian. Tidak hanya berpakaian tetapi pada saat KBM berlangsung pun siswa masih terikat oleh peraturan yang harus di taati, dalam hal ini siswa di tuntut untuk berprilaku sesuai dengan aturan dan tata tertib bahkan dapat menimbulkan prilaku terpuji. 

Berbicara tentang disiplin di sekolah hal ini tidak terlepas dari persoalan negatif siswa. Perilaku negatif di kalangan remaja saat ini sangat mengkhawatirkan karena pergaulan mereka yang tidak pandai memilih teman yang tidak menjerumuskannya, seperti terbawa sex, memakai narkoba, geng motor bahkan berkebutan di jalan raya dan berbagai tindakan yang dapat membawa mereka ke arah kriminal lainnya. Tanpa di sadari banyak anak bahwa hal ini sangat merugikan diri sendiri, orang tua bahkan masyarakat sekitar. Di sekolah bentuk kriminal atau pelanggaran yang sering terjadi, yaitu membolos sekolah, berkelahi antar sekolah atau antar teman, menyontek, mencuri, memalak kawannya atau mengancam serta banyak yang di lakukan. Tidak mudah melakukan pencegahan dan menaggulanginya karena prilaku siswa terbentuk yang dipengaruhi oleh faktor lingkungan keluarga dan lingkungan sekitar. 

Hadirin yang berbahagia,

Disiplin dirumah merupakan sikap pertama yang akan di tiru atau dipraktekan oleh anak, maka dari itu orang tua harus menjadi contoh mereka yang baik, bersikap dengan baik maka anak akan mengikuti kebiasaan yang ada di rumah. Disiplin di rumah ini seperti menyiapkan buku pelajaran, mengerjakan PR, menyiapkan makanan, menyiapkan untuk berangkat ke sekolah sendir, dan sebagai umat muslim kita wajib untuk shalat lima waktu, Jika kita membiasakan diri disiplin dirumah dari hal-hal kecil maka kita akan terbiasa disiplin dimanapun, peran orang tua sangat berpengaruh dalam kedisipilana di mana ketika anak berada.  

Di jalan raya atau di tempat umum lainnya seperti yang kita lihat masih banyak anak yang melintasi jalan dengan ngebut-ngebutan, tidak memakai spion, tidak menggunakan sabuk pengaman, bahkan ditempat umum anak bersikap tidak sopan atau tidak mengantri dalam antrian. Akibat prilaku mereka akan banyak terjadi kecelakaan yang membuat warga makin resah. Berbicara tentang displin di jalan raya atau tempat umum jika kita menjalani sesuai dengan peraturan maka hidp akan damai, tenang dan tentram dan sesuai dengan apa yang kita inginkan. Displin adalah salah satu kunci untuk kita meraih keberhasilan. Maka dari itu jadilah kita manusia yang mempunyai kedesiplinan yang tinggi agar kita menjadi anak yang sukses dan mencapai apa yang kita inginkan. 

Mungkin ini saja yang dapat saya sampaikan, apabila ada salah kata dan menyinggung hadirin saya memohon maaf yang sebesar-besarnya, saya akhiri 

Wabilahitaufik wal hidayah 

Wassalamualaikum wr.wb

Demikian tadi telah kita simak contoh teks pidato tentang kedisiplinan di sekolah yang bisa dijadikan sebagai sumber referensi sobat semua. Semoga anda semakin memahami tentang teks pidato dan sampai jumpa di lain waktu dengan teks pidato yang lebih menarik tentunya.

Related Posts:

Tweet

Pengertian dan Contoh Teks Iklan dalam Bahasa Indonesia

Pengertian dan Contoh Teks Iklan dalam Bahasa Indonesia - Hay sobat kalian sudah tahu ya sebelumnya apa sih iklan itu? Bahkan kita sering melihat di televisi atau bahkan media iklan lainnya, sekarang kalian tau pengertian dari iklan itu sendiri ? apa sih perbedaan iklan dengan poster? Nah sekarang saya akan menjelaskan sedkit tentang perbedaan iklan dan poster ya. Iklan dan poster ini pada darnya memiliki tujan yang sama dalam menawarkan produk atau jasa pada umumnya, salah satu perbedaan iklan dan poster, yaitu iklan mengutamakan kata-kata atau kalimat sedangkan poster lebih mengutamakan gambar dibanding kata atau kalimat. Nah sobat itu tadi perbedaannya sekarang saya menjelaskan pengertian iklan, sebagi berikut. 

Pengertian Iklan 

Pengertian iklan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia  yaitu berita atau pesan untuk mendorong, membujuk khalayak ramai agar tertarik pada barang atau jasa yang ditawarkan. Jadi iklan merupakan kegiatan yang memberitahukan atau menginformasikan suatu hal berupa barang atay jasa melalui media cetak, online atau bahkan offline sekalipun. Biasanaya media yang sering digunakan adalah televisi, majalah, HP, internet, brosur, bahkan spanduk lainnya. Iklan dalam bentuk relame biasanya dibuat dengan tulisan dan gambar yang menarik dan di tempel atau di pasang di tempat yang strategis. 

Jenis-Jenis Iklan Berdasarkan Isinya;

1. Iklan keluarga, iklan ini merupakan berita keluarga seperti kelahiran, kematian, pernikahan atau sebagainya. 

2. Iklan pengumuman dan undangan ini merupakan berita yang biasanya di umumkan di tempat umum.

3. Iklan penawaran atau reklame ini merupakan iklan yang biasanya menawarkan barang dan jasa. 

4. Iklan permintaan ini merupakan iklan yang meminta masyarakat untuk bergabung untuk menyetuji apa yang di minta oleh iklan 

5. Iklan layanan masyarakat ini merupakan iklan yang bertujuan memberikan penerangan kepada masyarakat

6. Iklan artikel merupakan iklan yang dikemas berupa artikel.

7. Iklan kecil merupakan iklan yang biasanya di tulis dalam bentuk kecil dan singkat. Iklan ini biasanya berada di dalam surat kabar atau majalah. 

Jenis iklan berdasarkan media yang digunakan itu biasanaya iklan radio, iklan media cetak, dan iklan televisi atau internet.

Bahasa yang digunakan dalam iklan harus mudah dipahami semua orang dengan baik dan benar. Bahasa dalam iklan harus memperhatikan beberapa hal, yaitu 

1. kata kata yang jelas, singkat, padat dan langsung tertuju pada tujuan atau sasaran, 

2. kalimatnya yang digunakan mudah dipahami dan diingat orang, 

3. berkontosi yang postif agar mempengaruhi dan meyakinkan masyarakat, 

4. iklan harus menumbuhkan rasa penasaran, 

5. terdapat unsur rima. 

Iklan yang menawarkan barang atau jasa dapat menggunakan media cetak, televisi, atau internet dan disertai gambar atau menarik perhatian dan menambahkan keindahan pada iklan.  Isi iklan harus memiliki sifat-sifat yang jujur, singkat dan jelas, menarik perahtian umum, dan tidak menyinggung masyarakat atau produsen lainnya, tidak menyalahkan sebuah aturan. 

CONTOH IKLAN 

Pada contoh iklan di atas bermaksud untuk mematikan listrik yang tidak digunakan yang kurang penting atau gunakanlah listrik dengan seperlunya. 

Contoh iklan yang dibuat lagu 

Iklan pada mie instan indomie 

"Dari sabang sampai merauke 

Dari Timur sampai kota laut 

Indonesia tanah airku

Indonesia selerakuu

Indomie.... indomie seleraku 

Indomie dari dan bagi... Indonesia....."

Contoh iklan di atas yaitu bentuk konversi dari teks iklan, iklan dapat di konversi menjadi paragarf, di ubah menjadi sebuah fil, bulletin bahkan seperti contoh di atas dapat di buat lagu. 

Demikianlah sobat artikel tentang pengertian dan contoh teks iklan yang sudah semestinya harus sobat pahami. Semoga dengan adanya postingan ini sobat dapat semakin paham tentang luasnya Bahasa Indonesia kita tercinta. Sampai jumpa dan salam cerdas.

Related Posts:

Tweet

Pengertian, Analisis dan Jenis-jenis Wacana Terlengkap

Pengertian, Analisis dan Jenis-jenis Wacana Terlengkap - Kalian ingin tahu apa sih wacana itu? Apa aja sih yang ada di dalam wacana itu? Bagaimana sih cara memahami sebuah wacana? Nah, sobat disini kalian dapat menemukan apa yang kalian cari. Dalam artikel saya ini akan membahas wacana. Analisis wacana merupakan sebuah kajian bahasa yang berusahan menginterprestasikan makna tulisan atau ujaran. Wacana sendiri banyak para ahli mengemukakan dan dapat saya simpulkan bahwa wacana adalah satuan bahasa yang paling teringgi dan terlengkap yang berada di atas tataran sebuah kalimat, klausa, frase, kata, morfem. Maupun fonem, maka dari itu wacana dapat dikatakan tataran teringgi dan terlengkap dari satuan bahasa lainnya. Wacana bersifat pragmatik. 

Analisis Wacana

Pengertian analisis wacana merupakan sebuah kajian bahasa yang meneliti atau mengkomunikasikan secara alamiah atau nyata atau sehari-hari. Manfaat analisis wacana yaitu penggunaan bahasa dalam peristiwa pada tingkatan yang lebih konkret atau komunikasi yang sebenarnya dan tujan tersebut harus dikemukakan secara utuh dan runtut. Jadi analisis wacana tidak hanya berguna untuk memahami hakikat bahasa, bahkan bermanfaat untuk memahami proes belajar bahasa dan perilaku bahasa. 

Jenis-jenis wacana 

Melalui dari berbagai sudut pandang wacana dapat diklasifikasikan sebagai berikut: 1) wacana berdasarkan saluran komunikasi, 2) wacana berdasarkan peserta komunikasi, 3) wcana berdasarkan tujuan komunikasi. 

1. Wacana berdasarkan saluran komunikasi 

Jenis wacana berdasarkan saluran komunikasi ini dapat diklafikasikan menjadi dua, yaitu wacana tulis dan wacana lisan. Wacana tulis, yaitu berupa kalimat yang disusun dalam bentuk tulisan, sedangkan wacana lisan, yaitu rangkaian kalimat yang disampaikan dari sebuah rekaman lisan. 

2. Wacana berdasarkan peserta komunikasi 

Jenis wacana berdasarkan peserta komunikasi ini berdasarkan peserta yang terlibat dalam komunikasi. Wacana berdasarkan peserta komunikasi ini dapat diklasifikasikan ke dalam tiga klasifikasi, yaitu:

a. wacana monolog

Wacana monolog adalah wacana yang disampaikan dari satu pihak ke pihak lain tanpa ada pergantian peran, pendengar, atau pembicara. Dalam wacana monolog ini terjadi komunikasi satu arah. Contoh wacana monolog, yaitu pidato, ceramah, khotbah di masjid.

b. wacana dialog 

Wacana dialog adalah berbeda dengan dengan wacana monolog, wacana dialog terdapat dua pihak dalam berkomunikasi. Kedua pihak tersebut melakukan pergantian peran dalam komunikasi yang dilakukan. 

c. wacana polilog

Wacana polilog adalah wacana yang dilakukan atau disampaikan yang terlibat lebih dari dua pihak dalam komunikasi. 

3. Wacana berdasarkan tujuan komunikasi 

Berdasarkan tujuan komunikasi ini yang sering terjadinya kesalahpahaman atau tertukarnya sebuah wacana. Berdasarkan tujuan komunikasi ini dapat diklasifikasikan menjadi 5 klasifikasi, yaitu:

a. wacana deskripsi

Wacana deskripsi yaitu suatu bentuk wacana yang melukiskan atau menggambarkan keadaan yang sebenarnya, sehingga pembaca seolah-olah dapat melihat, merasakan, mendengar bahkan mencium. 

b. wacana eksposisi

Wacana ekposisi yaitu wacana yang bertujan untuk mengungkapkan memberi tahu atau menrenagkan sesuatu. Dalam wacana eksposisi ini informasi yang di komunikasikan atau disampaikan berupa fakta dan objektif . 

c. wacana argumentasi

Wacana argumentasi yaitu wacana yang terdiri dari paparan, pendapat suatu simpulan. Wacana ini beralasan untuk mendukung atau menolak suatu pendapat dari setiap gagasan. 

d. wacana persuasi

Wacana persuasi, yaitu wacan yang bertujan untuk membujuk atau meyakinkan pembaca atau mitra tutur. Wacana persuasi biasanya memberikan alasan yang tidak rasional. 

e. wacana narasi

Wacana narasi, yaitu menyampaikan kejadian secara berututan atau secra kronologi dengan maksd memberikan arti dari sebuah rentetena suatu kejadian. 

Semoga artikel tentang Pengertian, Analisis dan Jenis-jenis Wacana Terlengkap ini dapat menambah wawasan sobat semua tentang Bahasa Indonesia. Sampai jumpa dan salam pelajar cerdas.

Related Posts:

Tweet

Pengertian, Cara dan Teknik Membaca Cepat Terlengkap

Pengertian, Cara dan Teknik Membaca Cepat Terlengkap - Hay sobat, sekarang kita akan membahas tentang membaca cepat dan beberapa teknik membaca cepat ya, sebelumnya kalian harus tahu apa sih fungsi membaca cepat? Fungsi membaca cepat yaitu untuk membaca suatu berita atau tulisan yang diberikan waktu atau agar tidak ketinggalan membaca dengan yang cepat membacnya, adapun teknik membaca cepat, sebelumnya kita harus mengetahui pengertian membaca cepat dulu ya, 

Pengertian Membaca Cepat

Membaca cepat merupakan membaca yang mengutamakan kecepatan dengan menggunakan gerakan mata yang teliti dan melakukannya tanpa suara hal ini bertujuan untuk memperoleh informasi secara tepat dan teliti dalam waktu singkat hal ini untuk menghemat waktu.

Jadi, membaca cepat dapat disimpulkan yaitu membaca dengan kecepatan yang sangat tinggi tetapi teliti. Membaca cepat biasanaya membaca kalimat demi kalimat dan paragraf bukan kata demi kata. Hal ini bertujuan untuk mempercepat mendapatkan  informasi, gagasan utama, dan penjelasan inti dari suatu bacaan dalam waktu yang singkat. Membaca cepat harus dipelajari agar mampu membaca lebih cepat dan teliti. Kecepatan dalam membaca juga sangat tbergantung pada bahan dan tujuan membaca, dan sampai mana seseorangakrab dengan bahan bacaan. Kecepatan membaca ini harus seiring dengan kecepatan memahami bahan bacaan.

Teknik-Teknik Membaca Cepat

Teknik – teknik membaca cepat ini harus dilakukan dengan latihan yang berulang- ulang dan tidak semua orang langsung mahir dalam membaca cepat, dengan sering berlatih secra ulang akan dapat mudah memhami dan menguasai teknik teknik membaca cepat. Terdapat Syarat utama untuk mengetahui membaca cepat yaitu memperhatikan dengan seksama bahan apa yang sedang dicari atau dituju. Hal ini dilakukan agar pemindaian secara cepat. Berikut teknik membaca cepat. 

1. Teknik Scanning

Teknik membaca scanning merupakan membaca suatu bacaan dengan membaca secara loncat – loncat dengan melibatkan utama asosiasi dan imajinasi. Jadi di dalam teknik scanning ini tidak menyeluruh secara kalimat. Pada teknik ini yang di cari dan dibaca yaitu kata-kata kuncinya menjadi pusat perhatian si pembaca. Teknik ini dapat digunakan untuk membaca koran, mencari judul –judul atau topik yang menarik, dan mengerjakan soal bacaan dengan mudah. 

2. Teknik Skimming

Teknik membaca Skimming merupakan teknik membaca secara garis besar (sekilas) untuk mendapatkan gambaran umum isi buku. Untuk mempercepat proses skimming di lakukanlah membaca daftar isi, kata pengantar, pendahuluan, judul atau sub judul, dan kesimpulan di bagian buku ini hal ini agar kita dapat menemukan inti dari sebuah buku yang akan di baca. Teknik  ini digunakan biasanya untuk mencari sebuah buku di perpustakaan, atau dapaat mempermudah kita untuk mencari kata kata yang ingin kita cari di dalam kamus, untuk mengetahui pendapat orang lain dalam suatu teks, mengetahui ide pokok dalam suatu tulisan. 

Teknik membaca Skimming adalah membaca secara garis besar (sekilas) untuk mendapatkan gambaran umum isi buku. Setelah itu melacak informasi yang ingin diketahui secara mendalam. Untuk memperlancar proses skimming maka lakukanlah terlebih dahulu membaca daftar isi, kata pengantar, pendahuluan, judul atau sub judul, serta kesimpulan. Dari bagian-bagian buku ini minimal kita bisa menafsirkan apa inti dari isi buku yang akan kita baca tersebut. Teknik ini biasanya dilakukan ketika kita mencari sesuatu yang khusus dalam teks. 

Teknik  Membaca Cepat  SQ3R

Teknik membaca cepat ini sangat membantu kita dalam mendapatkan informasi tertulis. Berikut teknik membaca cepat. 

1. Survey

Survey merupakan mencari tahu pada bagian daftar isi, pendahuluan, bab pertama atau pengantar dan bagian ringkasan agar mendapatkan dengan mudah gambaran umum isi buku. Tujuan survei ini biasanya untuk menangkap arti dalam kata, mendapatkan absatra, mengetahui ide-ide pokok, bahkan dapat memudahkan kita untuk mengingat lebih banyak lagi dan dapat memahami lebih mudah dalam suatu tulisan

2. Question

Question yang berati bepertanyaan, sudah sangat jelas bahwa untuk mempermudah teknik membaca kita membuat daftar pertanyaan yang berkaitan dengan bahan-bahan yang sedang dituju . Pertanyaan atau question ini biasanya dapat digunakan untuk  membaca buku.

3. Read

Read atau membaca, sudah jelas bahwa kita membca isi buku, dan lewati bagian buku yang kurang menarik, dan ketika udah menemukan bagaian yang dituju buatlah sebagi bahan penulisan, bacalah dengan teliti dan cermat

4. Recall

Recall atau mengulas kembali bacaan yang sudah di baca. Maka dari itu fungi recall yaitu untuk memahami kata kata kunci di dalam ingatan. Hal ini merupakan suatu proses yang sangat penting . 

5. Review

Review merupakan tahap terakhir yaitu mengingat kembali, mengulas kembali materi yang sudah di dapat. 

Semoga dengan melihat artikel ini sobat mengerti akan pengertian dan teknik membaca cepat. Sekian perjumpan kita pada artikel Pengertian, Cara dan Teknik Membaca Cepat Terlengkap. Sampai jumpa pada artikel yang lebih menarik lainnya.

Related Posts:

Tweet

Contoh Teks Ulasan tentang Film Refrain Terlengkap | Sinopsis

Contoh Teks Ulasan tentang Film Refrain - Teks ulasan kali ini akan membahas salah satu film yang merupakan film yang pernah meledak di Indonesia. Film Refrain merupakan salah satu film terbaik yang pernah ada di Indonesia. Film ini diangkat dari sebuah novel yang sangat laris yang juga berjudul sama. Nah untuk itu mari kita simak ulasannya berikut ini.

Contoh Teks Ulasan Film Refrain 

Refrain merupakan sebuah film yang di angkat dari sebuah novel best seller yang berjudul Refrain diangkat dari cerita si penulis Winna Efendi. novel yang sangat Best Seller, mengapa dikatakan Best Seller karena buku atau novel ini di cetak ulang sampai 16 kali mencetak. Film ini disutradari oleh seorang Fajar Nugros. Film ini akan sedikit berbeda dengan novel nya. Film ini dirilis pada 20 Juni 2013. Film ini tentang dua persahabatan yang bernama Niki dan Nata yang sudah kenal sejak  kecil. Mereka bersahabatan karena orang tua keduanya juga yang sering bekerja diluar kota dan rumah mereka bersebelahan sehingga mereka menghabiskan waktu bersama tidak hanya disekolah melainkan dirumah bahkan sampai ada sebuah Trampoline (sebuah permainan loncat-loncat) untuk mereka berdua dipekarangan rumah nata. Keduanya menjalani masa remaja bersama-sama dan  suatu hari sekolah mereka menduduki di bangku SMA dan uatu ketika mereka kedatangan murid baru yang bernama Annalise dan di panggil Ana. Ana merupakan anak seorang artis yang difavoritkan Niki. Dan pada akhirnya Annalise pun bersahabat dengan mereka. Ada juga seorang Oliver, oliv adalah seorang kapten basket sekolah sebelah yang menjadi pacar Pertama Niki. Persahabatan yang berbeda jenis sangat jarang menimbulkan peraasaan yang lebih diantara mereka . Hal ini sendiri pun dialami Nata, Niki membuat Nata cemburu, karena Nata menyimpan sebuah rasa cinta untuk Niki. 

Persahabatan mereka semakin renggang ketika Ana menyampaikan perasaannya kepada Nata. Dengan sedih dan berat hati, Nata menyampaikan bahwa dia menyukai Niki. Niki yang mendengar pembicaraan mereka tersebut sangat terkejut. Sejak saat itu hubungan persahabatan Nata dan Niki menjadi renggang. Mereka tidak bisa lagi sedekat dahulu. Dalam kejauhannya dengan Nata, Niki yang masih berpacaran dengan Oliver bimbang. 3 tahun sudah duduk di bangku SMA. Dan sekolah mereka mengadakan prom night untuk acara perpisahan. Ketika acara porm itu tiba ternyata tidak di sangka Oliver pacar Niki bukan datang dengannya,  melainkan dengan temannya Helena. Pada saat itu lah niki merasa sangat hancur hatinya dan pulang diiringi dengan Nata, sesampainya di rumah, Nata berbicara mengenai ia yang akan pergi ke Austria untuk melanjutkan sekolah musiknya. Keesokan hari Niki tidak mengantar Nata .dan pada saat itu Ia merasa sedih dan kehilangan ketika ia menerima sebuah amplop biru yang berisikan surat yang menyatakan bahwa nata mencintainya. 

Setelah 5 tahun kemudian Niki menjadi seorang desainer muda dan pada saat tertentu dengan tidak  disengaja ia menemukan surat yg terjatuh yaitu surat dari seorang Nata. Ketika menemukan surat itu ia memutuskan untuk meneui Nata di Aaustria. Sesampainya Niki di Austria ternyta tujuan ia ke negri sebrang tidak sia – sia, ia berhasil menememukan Nata yang sedang bermain piano, Nata pun terkejut dan menemui niki.  Saat itulah mereka memutuskan berkeliling menggunakan delman dan Niki memberi surat kepada Nata yang berisikan  "its always been you too" yang berarti Niki membalas perasaan Nata pada nya.

Latar terakhir di film refrain banyak menggambil adegan di kota austria. Austria dikenal sebagai kota musik , kota yang ramah dan ending atau akhir dari sebuah cerita di film ini berhasil membuat para penonton atau pembaca terharu karena ending yang dapat dibilang romantis dan haru.  

Kelebihan  dalam film ini ialah bahasa yang digunakan mudah dipahami sehingga membuat para penonton merasa apa yang di katakan keluar secara alami bukan dari skrip atau naskah.  Kelemahan film ini yaitu dapat dikatakan kurang menarik karena dari membaca sebuah judul sudah bisa kita tebak dengan mudah akhir dari ceritanya. Dalam adegan atau alur cerita tidak terdapat klimaks sehingga membuat suasana penonton datar atau biasa saja. Alur yang digunakanpun berantakan, film ini dapat diibartkan seperti FTV – FTV di televisi yang membedakan hanya kualitas gambar. Para pemeran juga menurut saya kurang dapat memerankan secara greget. Adegan sisi romantisnya kurang tersentuh. 

Secara keseluruhan, film Refrain dapaat di ambil pesan moral bahwa arti persahabatan dan emosi yang dapat di kontrol dan menjadi siswa yang sukses walaupun ada teman yang menghianati. Pada film ini yang membedakan dari film lainnya yaitu pemandangan kota 'Mozart' Vienna, Austria secara detail ditampilkan di film ini hal ini membuat film menjadi salah satu pembeda dari kisah di novelnya yang tidak menyoroti di wilayah tersebut.

Nah itu tadi telah kita simak tentang Contoh Teks Ulasan tentang Film Refrain terlengkap. Semoga artikel diatas dapat menambah wawasan sobat tentang cara penulisan teks ulasan dan juga wawasan tentang film Indonesia. Sampai jumpa dan terimakasih telah membaca.

Related Posts:

Tweet